Datum

Im Klassen-zimmer

FYI only. Student Textbook Audio CD mp3 is available here.

Hausaufgaben schriftlich

Homework in this column has to be turned in.

1. Staple any loose sheets.
2. Put your name on it
3. Label the homework with page number and name of activity.

Course syllabus, Semesterplan online, Sich kennenlernen Gruppenarbeit AB(47)

In class welcome-message.

HLRC - Audioportfolio, Language Learning Resources, Dasher program,

Textbook info

Be able to answer these questions in class:
1. Wie heissen Sie ?
2. Was studieren Sie ?
3. Woher kommen Sie?
4. Wie ist Ihre Telefonnummer?
5. Wann stehen Sie morgens auf?

Einführung A das Alphabet; die Kleidung; die Farben (see Gruppe 2); Begrüßen und Verabschieden, die Zahlen 0-100;

P L E A S E review the basic vocab with the links above. First listen, then memorize the words without using your mouse-over.

Prepare all the topics listed to the left for today.

Study and memorize these personal pronouns

Nom. + Akk. personal pronouns:
ich + mich
du + dich
er/sie/es + ihn/sie/es
wir + uns
ihr + euch
sie + sie

Be able to answer these questions in writing:
1. Wie heissen Sie ?
2. Was studieren Sie ?
3. Woher kommen Sie?
4. Wie ist Ihre Telefonnummer?
5. Wann stehen Sie morgens auf?
6. Beschreiben Sie Ihre Familie.
(due on Monday now)

This section shows what we cover in class, but it also gives you the opportunity to PREPARE at home.

Einführung B das Klassenzimmer; Beschreibungen; der Körper; Wetter und Jahreszeiten; Herkunft und Nationalität;

Use LanguageGuide.org for practice

Anonyme Umfrage S. 29 online machen

Well, one more survey, this time on your Technology Readiness. Danke.

Have a look at all the resources available on the RESOURCE page.

A. Arbeitsbuch S. 21 C3 = AB(21) C3 It is the exercise on top of page 21. Write all sentences on extra sheet of paper;

B. Turn in in writing. Vollständige Sätze, bitte!
1. Wie heissen Sie ?
2. Was studieren Sie ?
3. Woher kommen Sie?
4. Wie ist Ihre Telefonnummer?
5. Wann stehen Sie morgens auf?
6. Beschreiben Sie Ihre Familie.

Kapitel 1 - review

1. Lesen Sie AB S.38-40. This is the only homework for today, so please read every word since this will help you study with audio resources both in the Arbeits- and Textbook as well as other audio on the Web.(15 minutes)

2. Explore at least this tutorial on PhotoStory 3. (More help)
3. Install the program on your computer.

Be prepared to explain how one should study with the audio resources.

Some of you need to turn in the TWO homework assignments from Monday, i.e. the workbook + Fragen 1-6 (green). Bring it today if you have not done it.

Kapitel 2 - review

Download the studyguide for Test A-2 on Monday as PDF or RTF.

1. Fotografieren Sie Ihren Tagesablauf (no deadline yet set).

2. For everyone, record your Tagesablauf into Audioportfolio. Read your email for login instructions. Due on the weekend, but not later than Sunday at midnight = Es ist am Sonntag um Mitternacht fällig (due).

Audio-record your daily routine with at least 5-8 activities (Kapitel 1) into Audioportfolio. Take AB(45) or TB (56) as a model. Please mention the Time/Uhrzeit when you do things like we practiced in class.
Instructions are here. If the audio is not working, try this 7.5Mb Flash Tutorial.
Go to the HLRC lab if you don't have a microphone for the computer, open Sunday 12-8 p.m.

Kapitel 3;

Download the studyguide for Test Einführung A-2 on Monday as PDF or RTF.

Test Einführung A-2
to prepare study from the book and use these links:

Konjugation with interactive exercises linked at the bottom of that page. Please do 1, 2, 3, 4, 5, 6, and 7.

Editorial Note: I added two NEW! resources to our 'resource' page.

HLRC session. Wir treffen uns heute im Computerlabor.
Prepare by reading tomorrow's handout.

Kapitel 4.1 + 4.2

Aufnahme: Was machen Sie am Wochenende?

AB(106-107) A, 10 Sätze;

Sehen Sie sich das Tutorial über die vier Fälle im Deutschen an (Watch the 25min. tutorial on the 4 cases)
(Top/Bottom Frames) or
(Left/Right Frames) or
WMV video.

Test 1 besprechen;

Kapitel 4

PDF file added Sunday 7.23p.m. with DW Podcast text.

Tonaufnahme in der Klasse: Was haben Sie am Wochenende gemacht?

Be prepared to explain when to use 'sein' as the helping / auxiliary verb (About.com)

The HLRC is open 12-8 p.m. on Sundays, in case you need a microphone.

Kapitel 4.3-4

GPO practic e 1 Spiel in der Klasse, Teil 1: Sieger ist Gruppe 1! Herzlichen Glückwunsch.

Try to memorize as many particple forms as possible, essential for Test 2 this Monday:
a) verb table 1 and table 2
b) practice 1 (GPO)
c) Kontakte 4 do 1, 2, 3, 4 and email me the results of each as TEXT.

Kapitel 4.5 TB 146 vocab

Review by students

GPO Present Perfect practice 1 Spiel in der Klasse, Teil 2

Lernhilfe (study guide)

Sign and turn in handout with 'skills' sheet.

Last chance to finish Wednesday's homework: Go to Kontakte 4 and do 1, 2, 3, 4 and email me the results of each as TEXT.

Kapitel 4;

Test 2 über Kapitel 3 und 4.

To practice the perfect, read your email and click on the link for the high school exercise.

To be prepared for the Test, watch the video on Blackboard Kapitel 4, see TB 157.

Practice narrating the picture story, here is theTB 146 vocab.

Also practice the Perfekt:
1. Vistawide
2. Wordchamp Drill German (this link is better than link #4 in my opinion. Meiner Meinung nach ist Link Nr. 4 besser)
3. my GPO (scroll to bottom)
4. Drill ->'Konjugation', then set parameters and choose up to 15 verbs

Watch the "made - with - Photostory3" tutorial on the 4 cases (again?), but only the Dative case 6:50-13:59 = ~7min. short. WMV video. This is useful for today's homework in the TB!

TB 175 Ladenschluss in D.
Bitte 6 Fragen schriftlich beantworten zu "Wie ist es in D.? Lesen Sie den Text und beantworten Sie die Fragen."

TB 194 Übung 1 und 2 Dative case. (Schreiben Sie 10 Sätze für Übung 1, und 9 Sätze für Übung 2 auf ein Blatt Papier.)

AB 123 B -124.

AB 124 A+B

Freitag,
9. Februar

Kapitel 5.3, Berufe

Keep up the work with the Orthographie and Aussprache from the Arbeitsbuch. The audio is available via Blackboard.

Time to spare? Prepare the Bildgeschichte S. 177 Michael Pusch mit Vokabeln.

(link 1 Kaffee und Kuchen + link 2 + link 3)

AB 31-33 Aussprache und Orthographie

AB 51-55 Aussprache und Orthographie

AB 126-128 A+B

TB 175 Ladenschluss in D.
Bitte 6 Fragen schriftlich beantworten zu "Wie ist es in D.? Lesen Sie den Text und beantworten Sie die Fragen".

Kapitel 5 S.178 Sit.8, S. 180+

Using the vocab from DW podcast, prepare to describe the weather in Omaha. Go to Wunderground and change the language settings to German located on the left: 'Page Prefs'

Eine Lateinkollegin hat mir geholfen! Hier ist der Wunderground Link für DEUTSCH.

Lesen Sie S.179 'Schwitzen fürs Image'. Scan the text to fill in the table on page 178. Don't spend too much time with word-by-word translation!

Details zum Podcast mit APF:
1. Download DW langsam gesprochene Nachrichten from 9. Februar 2007 via iTunes.
2. Listen to the weather at the end and speak the same text into your APF account, titled 'Wetter 1'.

AB 74+75, only do A, B, C.
AB 77+78, do everything / bitte alles machen.

Read DW Wetter-Nachrichten (podcast) and record into APF. See instructions

Details for APF Wetter 1b:

Listen first to 9 Feb. 2007 podcast. The Wetter is at the end of the 10 min. audio file. Practice repeating, imitating the native speaker. Only then read the news into APF. If you want, use Wordchamp for translation.
(email me promptly if you have difficulties)

Kontakte online DUE BEFORE CLASS, Kapitel 5: Vokabeln 1+2, Grammatik 1+2. Supply my email and yours when submitting results.

2nd chance. Record the correct text 9.Feb. into APF (see Monday for detailed info). Title: 'Wetter 1b'

Kapitel 5

Eine Lateinkollegin hat mir geholfen! Hier ist der Wunderground Link für DEUTSCH.

Studyguide: PDF
Vokabeln Berufe,

Link to Publisher's audio files:
AB 93+94 alles;
AB 95 C;
AB 96 A-D;

Übersetzung (those who did not pick up the homework on Wed. here it is as a Word Document. It is due today!

Test besprechen;

Kapitel 6.1-2 Wohnen (Google.de)

Kapitel 6.3-4; Kultur Audio TB Seite 206;

Karneval vom Montag (QuickTime), mit Vokabeln; Karneval in Düsseldorf , click on links on left side.

Kapitel 6; TB S. 212-216

Audio TB S. 215 Sit. 11

Was meinen Sie zu dem Protest zum Laramie Project?

Arbeitsblatt für heute in der Klasse (PDF)

Audio TB S. 215 Sit. 11

Link to Publisher's audio files:
AB 137 alles, 138 alles, 139 A+B, 140 nur Orthographie.

Please send your WMV Photostory to ger102-AT-olafbohlke-DOT-com

Audio TB S. 215 Sit. 11

AB 150 C; AB 150 Ein Interview mit Richard; AB 152-153 Audio;

AB 155-156; AB 156+157 alles, 158 nur Orthographie, 159 B, 160 nur Orthographie Audio;

Handout (gelb) vollständig ausgefüllt abgeben.

Frühlingsferien

Frühlingsferien

Tipps für den Test 4

...and don't forget all the irregular present perfect verb forms, practice (Shockwave)

Kapitel 6 Test 4

Lernhilfe (PDF) für den Test

Kapitel 7

Audio Sit.7

AB 165-168

AB 180-183 alles, ausser 'Kulturecke'

AB 169-172

Online Grammatik 1-3 Supply my email and yours when submitting results.

Kapitel 7.3 (S.244-249)

Comparative and Superlative Forms TB 259-260.

(preparation for today)

TÜV (Wikipedia.de);  

AB 184-185 B + C see page 184 here so you can do the entire homework in the Arbeitsbuch AB, read TB 249 'Führerschein' first before doing AB 184 B.

AB 185 D Audio (mp3).

TB 244-246 Lektüre lesen und S. 246 B order sentences in sequence on a sheet of paper.

Kapitel 7.4-5, chapter wrap-up, S.248-252; Vokabeln TB251;

Videoecke TB 252-253

present perfect verb forms, practice (Shockwave)

Kapitel 7 Test 5 StudyGuide (html)

Study Links:
Bildgeschichte TB 251; Shockwave 20 Fragen Hörverständnis;
Relativpronomen Link1; Link2;
Perfekt Link1; Link2;
Wortschatz Link1;

AB 177-178 inklusive A.1

Ergebnisse für Test 1-5
1____2____3___4___5

Total Points; Ave%; AvePts; StDev; MaxPts; MinPts.

TB 277-278 Lektüre lesen

Show and read your stoy line ideas / plot (English OK - German preferred).

TB 279 A, Wer hat was gesagt? 8 Sätze auf Papier.

Lied 1 Handout einreichen, mit AKK und DAT.

Ostermontag. Kein Unterricht.

bring your script to class.

Study the publisher's online pages and the purple pages in the textbook.

Kapitel 8.5

Lernhilfe für Test 6. TBA

Freitag,
20. April

Test zurück.

Grammatik Arbeitsgruppen I

1 Video präsentieren
Grammatik präsentieren, Review fürs Final

Review fürs Final

Study Guide final (PDF)

This is not homework:

Studylinks Kapitel 5, 6, 7.

<<<<<===>>>>>

Classroom change!!

German 102 early make-up on Wednesday, May 4th at 10 a.m. in
HC-13!!!!!!!!!! , i.e. in the basement of the Humanities Center, shared with an Italian class.

German 102 regular scheduled Final:
Friday, May 4th
at 8 a.m. in our regular classroom. Bitte pünktlich kommen.